21 students

Proficiency – A2 to B1

Hours – 40

Rate per hour – USD 14

Total Price – As From $560

WHAT SHOULD YOU KHOW AT THE END OF B1

  1. Écouter : a) Peut comprendre les points essentiels s’il s’agit de sujets familiers concernant le travail, l’école, les loisirs, etc… b) Peut comprendre l’essentiel de nombreuses émissions de radio ou de télévision sur l’actualité ou sur des sujets qui l’intéressent à titre personnel ou professionel.
  2. Lire : a) Peut comprendre des textes rédigés essentiellement dans une langue courante ou relative à son travail.  b) Peut comprendre la description d’évènements, l’expression de sentiments et de souhaits dans des lettres personnelles.
  3. S’exprimer oralement en continu : a) Peut s’exprimer de manière simple afin de raconter des experiences et des événements, ses rêves, ses espoirs ou ses buts. b) Peut brièvement donner les raisons et explications des ses opinions ou projets. c) Peut raconter une histoire ou l’intrigue d’un livre ou d’un film et exprimer ses reactions… (to cite some)

GRAMMAR TOPICS

  1. Past tenses : Past simple or Past Perfect / Agreement of Past participle with the subject (with verbs that take être) / Agreement of Past participle with the Direct Object (with verbs that take avoir) / Pluperfect tense
  2. Future tenses : Future simple (will for future projects) / Near Future (be going to for near future events)
  3. Present conditional : wish ((j’aimerais, je voudrais, Ça me ferait plaisir de) / desire / advice / With If
  4. Past conditional : regret and rebuke
  5. Reported Speech : In present and past… (to cite some)

SPEAKING TOPICS

  1. Présenter quelqu’un:     Parler de son environnement quotidien
  2. Caractériser quelqu’un ou quelque chose :     Décrire une personne – Physique, Caractère
  3. Problèmes de santé :     Décrire un objet /     Décrire un lieu /   Décrire un phénomène naturel /   Décrire un fait de société / Comparer des faits (une activité artistique), des idées
  4. Demander quelque chose à quelqu’un :     Demander des informations /     Demander un avis /     Demander un conseil / Demander une autorisation
  5. Demander à quelqu’un de faire quelque chose: Demander un service / Réclamer quelque chose/ Donner des instructions / Conseiller / Déconseiller… (to cite some)

VOCABULORY TOPICS

  1. Daily Life : family / interpersonal relationship / hobbies / going out / shopping / transport / travel / authorities
  2. People : body / health / character / clothes
  3. Feelings : happiness / sadness / disappointment / worries / fear / regret / surprise / curiosity / indifference /
  4. Places : city / countryside / natural geography… (to cite some)
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Instructor

$560.00